02/06/2021
O I Encontro Territorial, que aconteceu no dia 09 de junho, marca o início das ações do Projeto de Educação Continuada promovido pela Bracell em parceria técnica com o Instituto Chapada de Educação e Pesquisa (Icep). Participam do projeto este ano os municípios de: Alagoinhas, Araçás, Aramari, Cardeal da Silva, Conde, Entre Rios, Esplanada, Inhambupe, Itanagra e Santo Estêvão. Na oportunidade foram apresentadas as principais ações do plano de trabalho do ano e os resultados das ações do ano anterior.
“A Bracell está muito feliz em continuar esse trabalho que para nós é de extrema importância, apoiando o desenvolvimento e a melhoria da educação no Território”, destaca a Coordenadora de Relações Institucionais e Responsabilidade Social, Claudia Belchior. A coordenadora lembrou ainda que a Bracell atua junto aos municípios desde 2014 e veio ampliando a atuação no Território. No ano passado, mesmo em contexto pandêmico, a empresa manteve o apoio e atuação junto aos municípios.
Os representantes dos municípios sinalizaram a importância do Projeto: “Que trabalho maravilhoso esse que está sendo desenvolvido pela Educação. Os nossos esforços tem chegado em cada cantinho dos nossos municípios. Emocionante”, destaca a diretora pedagógica de Aramari. “Um trabalho realizado com várias mãos! Parabéns Bracell e Icep. Lindo”, reforça a supervisora da Educação Infantil do município de Araçás, Géssia Marques. Em 2020 mais de 2 mil educadores participaram das ações do projeto.
Formação Continuada – novas ações
Este ano as ações continuam de forma remota, mas de maneira mais abrangente. A Coordenadora Pedagógica Territorial do Icep, Ana Falcão, explica que além das formações municipais e territoriais também acontecerão encontros interterritoriais, que visam a troca de experiências com outros territórios de atuação do Icep.
As ações de formação continuada em âmbito municipal serão ofertadas para professores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e equipes técnicas. As ações de âmbito territorial envolvem atividades de mobilização sociopolítica, formação de gestores escolares e produção de lives, que visam fortalecer as atuações das redes.
Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) Agreste Litoral Norte
Os municípios atuam em regime de colaboração através do Arranjo de Desenvolvimento da Educação (ADE) Agreste Litoral Norte, que visa fortalecer a Educação no Território. “Os arranjos são uma forma de cooperação horizontal e se constituem em uma gestão em rede” explica Eliana Muricy, assessora Jurídica do Icep.
“Parceiro privado, parceiros públicos, municípios e terceiro setor juntos é uma união perfeita para garantir que a qualidade da educação chegue a todos”, declara a diretora de Relações Institucionais do Icep, Fernanda Ramos. “Paulo Freire nos ensina que a colaboração é fundamental, o diálogo é essencial e o olhar do outro é muito importante”, explica Elisabete Monteiro, diretora presidente e pedagógica do Icep, lembrando que este ano comemora-se o centenário do mestre.